□　向柵柵

　　2025年3月9日凌晨，中國輪椅冰壺隊在蘇格蘭舉行的世錦賽決賽中以14：3大勝韓國隊，第四次奪得世錦賽冠軍，同時鎖定了米蘭 - 科爾蒂納丹佩佐冬殘奧會的參賽名額。這一輝煌成績的背后，是教練團隊與隊員們多年如一日的付出和堅持，而這其中，哈爾濱體育學院的教師們發(fā)揮了關鍵作用。主教練岳清爽、教練李建銳以及隊長王海濤等，他們不僅是體育賽場上的指導者和參與者，更是教育領域的踐行者，他們的成功為教師發(fā)展提供了寶貴的啟示。

堅守初心，鑄就卓越成就

　　中國輪椅冰壺隊自組建以來，歷經(jīng)無數(shù)次訓練與比賽，始終懷揣著為國爭光的初心。教練岳清爽和李建銳從2018年起便攜手帶領隊伍追逐冠軍夢，他們將大量的時間和精力投入到隊伍的訓練和管理中。李建銳把人生最好的15年留給了這支隊伍，他曾承諾要帶隊員讓五星紅旗在奧運賽場升起，并且一次次兌現(xiàn)了諾言。

　　在教師發(fā)展中，堅守教育初心同樣至關重要。教育是塑造靈魂、培育未來的偉大事業(yè)，教師只有始終牢記自己的使命，熱愛教育工作，才能在漫長的職業(yè)生涯中保持熱情，不斷追求卓越。無論是面對教學中的困難，還是應對學生的各種問題，只要堅守初心，就能找到前進的動力，在教育領域取得令人矚目的成績。

持續(xù)學習，提升專業(yè)素養(yǎng)

　　冰壺運動的技術和戰(zhàn)術不斷發(fā)展，輪椅冰壺隊的教練和隊員們必須持續(xù)學習，才能在國際賽場上保持競爭力。教練岳清爽作為國際級運動健將和國家高級教練員，本身具備深厚的專業(yè)知識，但她依然不斷關注國際冰壺運動的發(fā)展動態(tài)，學習先進的訓練方法和理念。

　　在教師發(fā)展中，持續(xù)學習也是提升專業(yè)素養(yǎng)的關鍵。隨著時代的發(fā)展和教育改革的推進，新的教育理念、教學方法和技術不斷涌現(xiàn)。教師需要保持學習的熱情，積極參加各種培訓、研討會和學術交流活動，不斷更新自己的知識結(jié)構，提高教學能力。只有這樣，才能滿足學生日益增長的學習需求，培養(yǎng)出適應時代發(fā)展的人才。

團隊協(xié)作，凝聚強大力量

　　在輪椅冰壺比賽中，團隊協(xié)作至關重要。隊員之間需要密切配合，根據(jù)場上形勢制定戰(zhàn)術，才能取得勝利。中國輪椅冰壺隊的隊員們在長期的訓練和比賽中，形成了默契的配合和強大的團隊凝聚力。教練團隊也分工明確，共同為隊伍的勝利努力。

　　在學校教育中，教師同樣需要團隊協(xié)作。教師之間可以通過集體備課、教學研討等方式，分享教學經(jīng)驗和資源，共同解決教學中遇到的問題。此外，教師還需要與家長、學校管理人員等密切合作，形成教育合力，為學生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

勇于挑戰(zhàn)，突破自我極限

　　輪椅冰壺隊在面對世界各國強隊時，從不畏懼挑戰(zhàn)。他們在比賽中不斷突破自我，發(fā)揮出最佳水平。在平昌冬殘奧會和北京冬殘奧會上，中國輪椅冰壺隊都成功奪冠，實現(xiàn)了自我超越。教師在發(fā)展過程中，也需要勇于挑戰(zhàn)自我?？梢試L試新的教學方法和課程設計，參與教學競賽和課題研究等活動，不斷突破自己的舒適區(qū)。只有勇于挑戰(zhàn)，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力，實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

　　中國輪椅冰壺隊的成功是團隊努力、專業(yè)素養(yǎng)和堅定信念的結(jié)晶。對于教師發(fā)展而言，這是一個生動的案例，激勵著廣大教師堅守初心、持續(xù)學習、團結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)，在教育的舞臺上綻放出屬于自己的光彩，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量 。（作者單位：瀘州市合江縣先市中心小學校）

編輯：李永鑫

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