2021年的高考，對于瀘州市納溪區(qū)護(hù)國中學(xué)高2018級七班來說，可謂大獲全勝：全班64名學(xué)生，全部上本科錄取分?jǐn)?shù)線，其中上重本線的就有49人，超過640分的學(xué)生就有3名。如此驕人的成績背后，不能不提到該班班主任、35歲的數(shù)學(xué)老師張元。

　　2015年，張元從納溪區(qū)合面中學(xué)調(diào)任護(hù)國中學(xué)擔(dān)任高中數(shù)學(xué)老師。無論教學(xué)還是班主任工作，張元都兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。

創(chuàng)新教法成效顯著

　　高中數(shù)學(xué)難是每一個高中生的同感，如何使學(xué)生能較直觀地理解概念，降低學(xué)生理解的難度，針對高中數(shù)學(xué)教學(xué)、高考中的很多重難點，張元翻來覆去地揣摩研究，并探索出了“看結(jié)構(gòu)，想方法”的解題思路，讓不少學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣大增。

　　采訪中，筆者了解到今年高考中，該校理科第一名的梁曉超，當(dāng)年中考數(shù)學(xué)僅考了92分。剛?cè)敫咭凰罡袛?shù)學(xué)難學(xué)，甚至懷疑是由于自己不夠聰明，數(shù)學(xué)才學(xué)不好的。張元多次做他的思想工作，鼓勵他要有信心，要按照老師教的方法認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)梁曉超遇到難題的時候，張元老師總是不厭其煩，耐心講解，慢慢地梁曉超對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)成績開始有了起色，并在今年的高考中考了140分的好成績。

　　“若不是張老師在數(shù)學(xué)教學(xué)上的創(chuàng)新教法，以及他耐心的輔導(dǎo)，以梁曉超中考的數(shù)學(xué)成績，是不可能被四川大學(xué)錄取的。”梁曉超的母親在電話中接受筆者采訪時激動地說。

　　今年被中南大學(xué)錄取的楊文祥也告訴筆者，張老師的課幽默、生動，富有感染力，同學(xué)們很喜歡上他的課。

2000節(jié)網(wǎng)課提升自己

　　為了促進(jìn)教學(xué)工作，張元老師十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松。特別是他把參加成都石室中學(xué)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，作為了提升自己教學(xué)水平的一個重頭工作來落實。通過聆聽網(wǎng)課，不斷提高自身理論水平，通過在實踐運用中不斷提高自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計，從2015年以來，他幾乎每天都要聽網(wǎng)課，課后時間基本上都留給了網(wǎng)課學(xué)習(xí)，這幾年下來，他聆聽網(wǎng)課總課時超過了2000節(jié)。

　　“從網(wǎng)課上提高自己的教學(xué)水平，并不是原文照搬?！睆堅f，聽網(wǎng)課，必須要結(jié)合自己的學(xué)生來進(jìn)行融會貫通的學(xué)習(xí)，必須做好學(xué)習(xí)筆記，也便于自己隨時可查可閱。在聆聽網(wǎng)課中，對同一堂課，他會聽多個老師講解，甚至將適合自己的教學(xué)內(nèi)容復(fù)制粘貼過來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　網(wǎng)課學(xué)習(xí)提高了張元老師的教學(xué)水平，也讓學(xué)生們受益匪淺。張元結(jié)合網(wǎng)課，從點、面來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)。他說，面就是課堂，大家一起學(xué)習(xí)；點就是課后，單獨輔導(dǎo)學(xué)生，并針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱沒有理解透徹的學(xué)生，他就采取天天做兩道練習(xí)題的方式來提高其學(xué)習(xí)效果……

　　一分耕耘，一分收獲。在多年的教育工作中，張元用智慧和汗水，取得了出色的業(yè)績，贏得了師生的尊敬，多次獲得各種殊榮。2018年，張元榮獲了納溪區(qū)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號；2021年，張元榮獲了瀘州市“優(yōu)秀班主”榮譽(yù)稱號。（周超文／文圖）

編輯：李永鑫

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