為深入開展課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，5月20日,瀘州市納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)中心小學(xué)全體語文教師參加了“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。

　活動(dòng)由兩位語文教師分別展示四年級(jí)上冊(cè)第十三課《貓》第二課時(shí)。兩位教師的課堂側(cè)重點(diǎn)各有不同，課前都認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂以學(xué)懂為根本，教學(xué)語言簡潔，課堂訓(xùn)練到位，拓展了學(xué)生的思維。教師們清楚地看到不同教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，彰顯教師教學(xué)個(gè)性特長，體現(xiàn)不同的精彩。    

   課后，參加活動(dòng)的老師們進(jìn)行了別開生面的座談，積極熱情研討，各抒己見，分享各自的教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)中經(jīng)驗(yàn)交流等。

　據(jù)悉，此次“同課異構(gòu)”的教學(xué)活動(dòng)模式的開展，為教師搭建了一個(gè)教學(xué)展示、互動(dòng)交流平臺(tái)，執(zhí)教者和聽課者都受益匪淺，助推了學(xué)校語文教師的專業(yè)成長。（李遠(yuǎn)東　何明珠）

編輯：成欣

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