6月11日，瀘縣建校學術報告廳隆重舉行2023級學生崗位實習總結(jié)表彰大會。一場關于成長與蛻變的青春答卷在此展開——從課堂到職場，再從職場回歸課堂，學子們帶著沉甸甸的實踐收獲，共同見證這段用汗水丈量的旅程。

序幕：鏡頭里的奮斗剪影

大會伊始，一段精心制作的實習掠影視頻將全場拉回奮斗現(xiàn)場。鏡頭記錄下學生們從生澀到熟練的每個瞬間：專注操作設備的側(cè)臉、獲得肯定時的笑容……每一幀都是青春蛻變的生動畫面。

領航：在期待與祝福中成長

瀘縣建校黨委副書記、校長陳德富出席講話，以“實踐礪真知 匠心啟未來”為題，以“讀書的終極意義”為引，他引用實例深刻闡釋：扎實的基礎知識與深耕的專業(yè)技能相結(jié)合，方能形成無可替代的競爭力。他提到，崗位實習是檢驗、深化知識的重要步驟，同學們在實踐中褪去青澀，扛起責任，專注詮釋專業(yè)。同時，學習不僅是為了自我成就，更是愛的具體行動。此番寄語深情而有力，觸動了臺下每一位學子，讓大家對學習有了更深的認識。

榮光：掌聲中的成長勛章

在激昂的樂聲中，頒獎儀式將氣氛推向高潮。校領導為圓滿完成實習任務的全體學子頒發(fā)實踐證書，更對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀實習生進行專項表彰。紅色證書映襯青春臉龐，這是對職場闖關的最佳認證。

心聲：學生代表徐飛的的職場感悟

"職場不是通關游戲，實習更非鍍金工具！"學生代表徐飛的發(fā)言引發(fā)強烈共鳴。他以三問剖白成長：

“課本知識有用嗎？”——"課本像導航圖，助我在陌生領域快速定位"

“職場要什么？”——"硬技能是門檻”，“主動破局的勇氣”和“精益求精的勤勉”才是通行證

“實習為什么？”——"這是面鏡子照見不足，更是盞燈照亮前路"。

其"比我們優(yōu)秀的人更努力"的清醒認知，贏得全場掌聲。

賦能：師者的三味成長錦囊

教師代表袁佳翔以"感恩·收獲·前行"為主線，引導學生：“感謝自己”的堅持、“感恩學校”的平臺、“銘記父母”的托舉。他提煉實習三大收獲：夢想指明方向、堅持打磨韌性、奮斗創(chuàng)造價值。"愿你們以蘭草般的恒心積蓄力量"，他送上詩意的期許，"終將在未來換得錦繡華服！"

此次大會不僅是對過往實習的總結(jié)，更是新征程的誓師。當職場歷練的沉淀回歸課堂，當師長的箴言融入血脈——瀘縣建校學子正以清醒的認知和踏實的腳步，走向?qū)儆谧约旱膶I(yè)之路！

（來源：瀘縣建校）

編輯：肖昂

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