藝體課堂展風(fēng)采，踔厲奮發(fā)向未來，高鐵學(xué)區(qū)藝體學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

       聚力教研，“藝”路芬芳。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮“體育美育”育人功能，踐行五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，2023年10月20日，在瀘州十八中舉行了龍馬潭區(qū)高鐵學(xué)區(qū)藝體學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

 　　龍馬潭區(qū)藝術(shù)教育緊緊圍繞“以人為本，全面發(fā)展”這一核心理念，尊重學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，更好地促進(jìn)了學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。教師們精心準(zhǔn)備，巧妙設(shè)計(jì)，為師生呈現(xiàn)了精彩紛呈的音樂課、體育課和美術(shù)課。

楊梅老師執(zhí)教九年級(jí)體育

《籃球——運(yùn)球》

　　第一節(jié)課由楊梅老師獻(xiàn)課，在整節(jié)課的教學(xué)過程中，楊老師非常注重引導(dǎo)學(xué)生合作能力的提高。她通過啟發(fā)學(xué)生小組嘗試教學(xué)、互相討論、交流來學(xué)習(xí)的，學(xué)生們?cè)谥鲃?dòng)的討論與交流中，加深了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，既提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量，又鍛煉了合作能力。整個(gè)教學(xué)過程都在游戲和比賽中進(jìn)行，讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中練、玩中育。

張曉強(qiáng)老師執(zhí)教七年級(jí)體育

《實(shí)心球》

　　第二節(jié)課由張曉強(qiáng)老師獻(xiàn)課，張老師詼諧幽默，給老師和孩子們都留下了深刻的印象。在投擲實(shí)心球這節(jié)課的練習(xí)密度、強(qiáng)度、安全措施也示范充足，而且也給予學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間，達(dá)到投擲課效果，從教學(xué)過程中看出這節(jié)課注重基礎(chǔ)落實(shí)。

羅高老師執(zhí)教七年級(jí)體育

《足球——腳背外側(cè)運(yùn)球》

 　　第三節(jié)課由羅高老師獻(xiàn)課，羅老師的熱身環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。組織的教學(xué)活動(dòng)緊湊，有序，不拘泥形式但又圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行。學(xué)生達(dá)到了“寓中樂，樂中學(xué)”的目標(biāo)。

張麟老師執(zhí)教八年級(jí)體育

《竹竿舞》

　　 第四節(jié)課由張麟老師獻(xiàn)課，張老師上的是竹竿舞，這個(gè)內(nèi)容比較新穎，學(xué)生非常喜歡。張老師也準(zhǔn)備充分，各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)效果好！

　　“音”你精彩，“樂”在其中，世界很大，幸福很小，真正的音樂課堂是給孩子種下一顆音樂的種子，讓孩子在音樂的世界里溫暖自己，照亮他人。高鐵學(xué)區(qū)的音樂老師們?cè)谂嘤龑W(xué)生感知生活之美，欣賞藝術(shù)之美的道路上勠力同心。

楊錦老師執(zhí)教八年級(jí)音樂

《圖畫展覽會(huì)》

 　　楊老師的課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，許多回答驚艷了在場(chǎng)的老師，學(xué)生對(duì)于音樂的理解很深刻，甚至讓人懷疑他們能夠理解作曲家的想法。最后一個(gè)環(huán)節(jié)“嘗試音畫”環(huán)節(jié)，同學(xué)們?cè)隈雎犚魳返耐瑫r(shí)，將自己聽到的畫面都畫在了紙上，每一個(gè)同學(xué)想象的畫面都別具一格。

戴維老師執(zhí)教八年級(jí)音樂

《彩云追月》

　　 第二節(jié)課是由天立春雨學(xué)校的戴維老師帶來的《彩云追月》，在美妙的琴聲中讓學(xué)生感受到不一樣的民族音樂。精美的課件驚艷到在座的每一位老師，課后老師們紛紛向戴老師取經(jīng)學(xué)習(xí)。

馮晉老師執(zhí)教八年級(jí)音樂

《我的中國心》

　　第三節(jié)課是官渡學(xué)校的馮晉老師帶來的《我的中國心》，在美妙的歌聲中讓學(xué)生感受到無數(shù)赤子的愛國之情。馮老師細(xì)心的講解讓整個(gè)課堂有序而又溫馨。

　　當(dāng)美術(shù)遇見創(chuàng)想，當(dāng)色彩遇見故事，孩子們筆尖流轉(zhuǎn)的天馬行空，是對(duì)世界最好的認(rèn)識(shí)與期許！高鐵學(xué)區(qū)的美術(shù)老師帶孩子們一起走進(jìn)創(chuàng)造，開啟繪畫之旅。

穆靜老師執(zhí)教七年級(jí)美術(shù)

《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》

　　 瀘州市第十八中學(xué)校的穆靜老師執(zhí)教第一節(jié)課《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》，穆老師準(zhǔn)備十分充分，帶著學(xué)生了解了各種材質(zhì)的美感和特性，通過小組討論、欣賞、探究的過程讓學(xué)生掌握了“因形選材”和“因材造型”兩種創(chuàng)作方法，變廢為寶，創(chuàng)作出實(shí)用又美觀的藝術(shù)品。讓學(xué)生體驗(yàn)到了發(fā)揮創(chuàng)意、變廢為寶帶來的樂趣，產(chǎn)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。

張周蘭老師執(zhí)教七年級(jí)美術(shù)

《宣傳品的設(shè)計(jì)》

　　瀘州市天立春雨學(xué)校的張周蘭老師執(zhí)教第二節(jié)課《宣傳品的設(shè)計(jì)》，張老師從展示大單元細(xì)目表切入本課，圍繞本課核心問題展開，整堂課以問題式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分參與，讓學(xué)生對(duì)瀘州十八中20周年校慶的宣傳品進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓學(xué)生感受到了美術(shù)給生活帶來的樂趣。

張涵翕老師執(zhí)教七年級(jí)美術(shù)

《吉祥物的設(shè)計(jì)》

　　瀘州市田家炳中學(xué)的張涵翕老師執(zhí)教第三節(jié)課《吉祥物的設(shè)計(jì)》，張老師讓學(xué)生拆盲盒導(dǎo)入新課，有趣又新穎，教學(xué)資源非常豐富，教師的板繪作品“貴華”很有新意，給學(xué)生做了很好的示范。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)事物主題的感知和用美術(shù)手法表達(dá)的能力。

　　此次活動(dòng)為老師們搭建了展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。藝體組教師們將繼續(xù)砥礪前行，用“美育浸潤(rùn)心靈，體育賦能成長(zhǎng)”的理念全面實(shí)施素質(zhì)教育，為培養(yǎng)踔厲奮發(fā)的龍馬學(xué)子不斷努力。

（來源：瀘州市第十八中學(xué)校）

編輯：游江

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