川南在線 發(fā)布時(shí)間:2022-11-10
11月9日,瀘州市2021-2022學(xué)年度初高中教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)總結(jié)會(huì)召開,瀘縣建校再獲中等職業(yè)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)。
會(huì)上,瀘縣建校黨委書記、校長張永鴻作匯報(bào)發(fā)言。
張永鴻
強(qiáng)化類型教育 助力中國西部工匠城建設(shè)
今年5月1日實(shí)施的新《職業(yè)教育法》第三條明確指出:職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。為凸顯“類型”教育,瀘縣建校堅(jiān)定“人人皆可成才,人人盡展其才”的理念,堅(jiān)定“惠及民生”的宗旨,堅(jiān)持從內(nèi)涵質(zhì)量入手,堅(jiān)持特色辦學(xué),不斷激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,在學(xué)生培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了一些成績。根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將相關(guān)情況作如下交流。
匠心育人,技能競(jìng)賽引領(lǐng)學(xué)生成長
瀘縣建校實(shí)施“崗課賽證”與“思政五育并舉”相結(jié)合的教學(xué)改革,圍繞崗位需求設(shè)置課程,以技能大賽為引領(lǐng),強(qiáng)化技能實(shí)訓(xùn),突出專業(yè)技能的培養(yǎng)培訓(xùn),為企業(yè)社會(huì)和高校輸送高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
建立四級(jí)競(jìng)賽機(jī)制。普通高中看高考,職業(yè)院??创筚悺o縣建校每年舉辦技能節(jié),組織開展校級(jí)技能競(jìng)賽,賽項(xiàng)覆蓋每個(gè)專業(yè)和年級(jí),學(xué)生參與度達(dá)到65%以上,獲獎(jiǎng)學(xué)生逾千人。其中,建模大賽可跨專業(yè)組隊(duì),利用課外時(shí)間和廢舊用品,堅(jiān)持綠色環(huán)保理念,放飛想象,融合專業(yè)知識(shí),設(shè)計(jì)建筑模型,多維度培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。瀘縣建校積極組隊(duì)參加市省和國家級(jí)技能競(jìng)賽,通過專業(yè)技能社團(tuán)、工作室、集訓(xùn)隊(duì)等多種方式,遴選參賽選手并開展訓(xùn)練。近3年,榮獲省市技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)86人次。2021年,參加全國職業(yè)院校技能競(jìng)賽中建筑裝飾和建筑CAD項(xiàng)目均榮獲二等獎(jiǎng),刷新四川省該項(xiàng)目歷史。2022年,參加建筑裝飾和建筑CAD項(xiàng)目全國比賽,再次榮獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
實(shí)施“1+X”證書制度。瀘縣建校作為全國“首批1+X證書制度試點(diǎn)學(xué)校”3年來,“1+X”證書制度已覆蓋建筑、信息、教育、制造等專業(yè)。學(xué)生可參加多證書考試,如普通話等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證以及建筑BIM、WPS辦公自動(dòng)化、幼兒照護(hù)等證書,同時(shí),每個(gè)學(xué)生均要參加職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定獲取證書,真正實(shí)現(xiàn)畢業(yè)時(shí)取得“1+X”證書。“1+X”證書制度的試點(diǎn),豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,提升了學(xué)生專業(yè)技能,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭力。近年來,瀘縣建校學(xué)生獲得國家實(shí)用新型專利證書13項(xiàng)。
匠師育己 ,引導(dǎo)教師專業(yè)化成長
為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,在教師專業(yè)化成長方面學(xué)校一直不懈探索。教師問題立項(xiàng)省級(jí)課題開展研究;教師層面的“診斷與改進(jìn)”納入全國試點(diǎn)并現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核,工作機(jī)制得到教育部專家的充分肯定;學(xué)校建筑土木工程團(tuán)隊(duì)被列為四川省首批教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(全省共10個(gè));鼓勵(lì)并要求教師參加教學(xué)能力大賽、班主任能力大賽、專業(yè)技能大賽、企業(yè)實(shí)踐、課題研究等,鼓勵(lì)專業(yè)教師獲取行業(yè)證書和職業(yè)資格證書,以團(tuán)隊(duì)建設(shè)助推教師專業(yè)化成長。
教學(xué)能力大賽。該賽事是開展職業(yè)院校教師大練兵大比武的絕佳平臺(tái),近4年,瀘縣建校累計(jì)參加該項(xiàng)比賽180多人次,其中參加省現(xiàn)場(chǎng)決賽團(tuán)隊(duì)17個(gè)72人次,榮獲一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)13項(xiàng),入圍國賽1項(xiàng)。教學(xué)能力大賽,團(tuán)隊(duì)參賽的方式增強(qiáng)了教師的凝聚力,形成了互幫互學(xué)的良好氛圍,促進(jìn)了教師尤其是青年教師的快速成長。通過對(duì)大賽方案的研讀和參賽教師的“現(xiàn)身說法”,全校教師對(duì)職業(yè)教育的“教學(xué)”有了更深刻的認(rèn)識(shí),并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
課題研究。瀘縣建校重視教育科研,一直保持省市縣校四級(jí)課題在研,2022年獲市縣教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。通過課題研究培養(yǎng)了教師發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、總結(jié)問題的習(xí)慣和能力。目前,學(xué)校有省級(jí)重大課題1項(xiàng),市級(jí)課題4項(xiàng),市級(jí)中高職銜接課題5項(xiàng),縣級(jí)課題1項(xiàng)(擬申報(bào)3項(xiàng))。
雙師型教師。學(xué)校推行“理論水平與動(dòng)手能力”并重、“學(xué)歷證書與行業(yè)證書”共有的“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。目前,學(xué)校有國家注冊(cè)一級(jí)建造師4名,二級(jí)建造師38名,工程師和高級(jí)工程師18名,技師和高級(jí)技師31名,入選專家?guī)臁⒏呒?jí)考評(píng)56名,省級(jí)和國家級(jí)專業(yè)裁判2名,雙師型教師占比85%。
育訓(xùn)并重,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展
《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》指出,開展高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn),落實(shí)職業(yè)院校實(shí)施學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉的法定職責(zé),按照育訓(xùn)結(jié)合、長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的要求,面向在校學(xué)生和社會(huì)成員開展職業(yè)培訓(xùn)。瀘縣建校堅(jiān)持“育訓(xùn)并重”,在開展中職學(xué)歷教育的同時(shí),開展各級(jí)各類社會(huì)培訓(xùn)服務(wù),積極探索全民終身學(xué)習(xí)教育體系,服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。2022年,瀘縣建校獲批中國成人教育協(xié)會(huì)“職業(yè)院校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)項(xiàng)目第一批實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄?/p>
短期培訓(xùn)。瀘縣建校是中國西部工匠城建筑工匠實(shí)訓(xùn)基地、四川省住建領(lǐng)域施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、瀘州市高技能人才培訓(xùn)基地、瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、瀘州市退役軍人職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)揮這些基地(機(jī)構(gòu))職能,立足瀘州,面向各級(jí)各類職業(yè)院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和村鎮(zhèn),通過線上線下的形式,開展各級(jí)各類短期培訓(xùn)和職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,年均培訓(xùn)認(rèn)定(鑒定)6000余人次。
成人學(xué)歷教育培訓(xùn)。瀘縣建校與瀘州開放大學(xué)合作設(shè)立瀘州開放大學(xué)瀘縣建校分校,與四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)等合作開展成人學(xué)歷教育?,F(xiàn)有在籍學(xué)員700余人,其中近400人為瀘縣村社干部,部分為企業(yè)員工、醫(yī)護(hù)人員等,賦能鄉(xiāng)村振興。
今年,瀘縣建校被確定為“中國西部工匠城建筑工匠培訓(xùn)基地”,將進(jìn)一步提升承擔(dān)川南渝西建筑工匠培養(yǎng)培訓(xùn)重任,為培育更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,促進(jìn)工匠人才隊(duì)伍素質(zhì)整體提升作出“建校貢獻(xiàn)”。
乘著國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的東風(fēng),瀘縣建校將進(jìn)一步弘揚(yáng)“建德樹人 筑能致遠(yuǎn)”的學(xué)校文化,堅(jiān)持職業(yè)教育新發(fā)展理念,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)建設(shè),將辦學(xué)業(yè)績寫在學(xué)生成才的實(shí)踐中,寫在鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)線上,寫在服務(wù)地方的成果里,為中國西部工匠城建設(shè)貢獻(xiàn)“建校力量”。
2022年11月09日
(來源:瀘縣建?!D文:林琳)
編輯:李永鑫
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