在第40個教師節(jié)期間，“瀘州教育體育”微信公眾號/新浪微博及微信視頻號/微博視頻號等新媒體平臺將推出瀘州市慶祝第40個教師節(jié)優(yōu)秀教師事跡展示——“師者如光”系列報道，多形式多角度展現(xiàn)來自全市各級各類學校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。今天，我們一起走進瀘州市江陽區(qū)瀘州高中附屬學校，走近“瀘州市名校長”周健，一起解密從一名青澀的青年教師成長為一名卓越的校長。

教師簡介

周健，瀘州市江陽區(qū)瀘州高中附屬學校校長。正高級教師，四川省特級教師，瀘州市教育教學專家，瀘州市第十批拔尖人才，瀘州市第二批知名教師，瀘州市優(yōu)秀校長。在江陽區(qū)第六期小學校長、幼兒園長任職資格培訓的《研修手冊》上，周健校長在卷首語中誠懇寫道“追尋理想教育，猶如登山?！钡墙逃?，是周健校長一生的信仰和追求。40個年頭的逐夢，從一名青澀的青年教師成長為一名卓越的校長，周健，用鏗鏘腳步在4所學校，1個教研單位，書寫了“天行健，君子以自強不息”的人生信條。

堅守初心，追尋教育的“青山”

“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@是青年時期的他最喜愛的一句詩詞。1985年，18歲的他從瀘州師范學校畢業(yè)，分配到瀘州師范附屬小學，自此，選擇了教育的“青山”。在三尺講臺上燃燒自己的青春，以滿腔的熱情投入到他最喜愛的語文教學中來，開啟了自己奮斗的一生。

剛參加工作，就擔任畢業(yè)班語文教學和班主任。為了讓自己迅速成長，他開啟了瘋狂學習的“暴走”模式。白天上課，晚上備課，在通訊不發(fā)達的時代，他常常懷抱教材，不論嚴寒酷暑，堅持拜訪語文界“泰斗”，虛心求教。一時間，瀘州市教育界都知曉了瀘州師范附屬小學出了一個勤快、帥氣又執(zhí)著的“小周”老師。僅一年時間，就在升學考試中取得特別優(yōu)異的成績。“周老師，是我最喜歡的語文老師！”愛他的學生如是說。為了不辜負孩子們的喜愛，讓自己早日在語文教學中摸索出“門道”來，青年周健采用了“一看二問三練”的苦學模式，看“名師”講課，問教學方法和語文問題，練演講、教態(tài)、寫字三項基本功。1988年教師節(jié)，僅有三年工齡的他，就被評為市中區(qū)優(yōu)秀教師。僅六年，他就帶過四屆畢業(yè)班，并創(chuàng)造了多個全區(qū)第一的好成績。他具有扎實的教學功力。1991年，在瀘州市首屆小學語文課堂教學藝術比賽中，獲得一等獎；同年，在瀘州市中小學青年教師教學技能綜合大賽中，再獲一等獎。從此，他作為業(yè)務能力過硬的“排頭兵”，語文教學的“行家里手”，多次為全市幾千名教師上過示范課、研究課，為全市中小學校長、中層干部、教師作學術報告。他醉心教育科研，認為“好的教育必定離不開深刻的思考”，在他的帶領下，一群群青年教師與他一起成長。

周健在學校春藤藝術節(jié)閉幕式合影

潛心育人，攀越教育的“名山” 

“管理是教育的藝術，教育是藝術的管理”。從一名普通語文教師到副校長，到教培中心主任，到名校校長，到學區(qū)黨委書記，他是教育管理改革的“先行者”，引領志同道合者攀越一座座教育的“名山”。

青年自有凌云志。1993年，瀘州市新建實驗小學，他服從組織安排，調(diào)任瀘州實驗小學副校長，為實驗小學做出了艱苦卓絕的努力，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。將一所普通的城區(qū)小學校，打造為一所能與當時城區(qū)2所百年名?！皃k”的知名學校。一時間聲名遠揚，求學者趨之若鶩。1994年，正值第10個教師節(jié)，他被評為瀘州市優(yōu)秀教師，并被評為小學語文高級教師。

躬行探索勤問道。2001年，江陽區(qū)整合教研、師培、技裝幾個業(yè)務部門，成立教研培訓中心，成為培訓中心主任。在這里，一呆就是14年。在這14年里，他成功地實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)換，由一線教師成為指導全區(qū)教育教學業(yè)務的管理者。他常常一馬當先，身先士卒。自己親自承擔教師培訓、班主任培訓、語文學科培訓、中小學校長培訓等項目授課，并多次參與省民族地區(qū)項目培訓，被聘為省級專家?！澳軕?zhàn)善戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的工作作風，一時間讓整個教培中心“干勁十足”，教研員們你追我趕，把“教育科研為一線教育服務”的精神播撒在江陽區(qū)70余所學校中，為江陽區(qū)教育質(zhì)量提升奠定了堅實的理論和實踐基礎。憑著自己不懈的努力，成為了瀘州市既有理論厚度，又有實踐經(jīng)驗的著名教育教學專家。在他的帶領下，教研培訓中心成功創(chuàng)建“全國示范性縣級教師培訓機構(gòu)”，成為全區(qū)教師成長的家園和平臺。

不負如來不負卿。2015年，服從組織安排，創(chuàng)建瀘師附小城西學校。全力以赴致力于學校發(fā)展，在文化建設、課程建設、隊伍建設、特色辦學、文明城市創(chuàng)建等方面，成為全市表率。全情投入到當時還一片“荒蕪”的城西附小建設中來。2016年江陽區(qū)迎接國家教育均衡發(fā)展“國檢”，城西附小作為必檢單位，贏得檢查組長的高度贊揚，并為江陽區(qū)爭得了加分。2016年，四川教育綜合改革現(xiàn)場會在瀘州召開，城西附小作為兩個現(xiàn)場之一，承擔了參觀任務并在會上作交流發(fā)言，省廳領導高度評價并作重點點評。在瀘州市創(chuàng)建文明城市中，城西附小承擔了兩次現(xiàn)場會；“創(chuàng)文”成功后，城西附小作為標桿學校，先后接待了云南省、四川省近10個市州、縣區(qū)10多次參觀學習。2018年承擔了四川在瀘州舉行區(qū)域整體推進藝術教育現(xiàn)場會，得到省廳專家高度贊譽。2019年，四川省高品質(zhì)教育現(xiàn)場會在江陽區(qū)召開，城西附小作為主會場，承擔參觀學習任務，得到高度評價。建校以來，著力打造教師隊伍，僅五年時間，學校先后有10人代表瀘州市參加四川省教學競賽，其中9人獲得一等獎。多個學科突破瀘州市多年來在省上沒獲得一等獎的窘?jīng)r。短短六年時間，他便將學校帶領為瀘州市義務教育標桿學校，成為瀘州老百姓心目中向往的品質(zhì)名校。他也在2020年被評為四川省中小學名校長。

壯心不已立潮頭。2021年8月，受命創(chuàng)建瀘州高中附屬學校，這是瀘州義務教育“標桿區(qū)”與瀘州高中教育“領頭羊”的一次“聯(lián)姻”，起點即錨定對瀘州初中教育高品質(zhì)的引領與示范。為辦好這一所有底蘊、有品位、有特色的現(xiàn)代名校，培養(yǎng)具有家國情懷、世界眼光和現(xiàn)代意識的社會主義建設者和接班人。校長周健研精殫思、謀定而動，高標站位規(guī)劃學校文化，建設“培根”課程，以項目化推動學校內(nèi)涵式發(fā)展，打造了20個“主題工作室”，提煉優(yōu)秀教育教學成果17項；以專業(yè)化推進教師快速生長，60余名省市區(qū)骨干教師、知名教師引領發(fā)展，500余人次獲各級各類競賽獎；以體系化推進學生多元成長，近千人次獲各級各類競賽獎，教學質(zhì)量大幅提升，“三率一平”遙遙領先，獲得了社會的廣泛認可。不足三年時間，學校迅速成為瀘州市老百姓向往的名校。

劈波斬浪長風時。2024年4月，受組織重托，他又兼任瀘州高中附屬茜草學校校長，再次著手創(chuàng)建又一所新學校。自此開啟“一人兩校三校區(qū)”的獨有壯觀景象。

周健實地查看新學校工地建設

剛健勇毅，鑄就夢想的“群山”

他是教育情懷深重的“領航員”。守正創(chuàng)新，把教育事業(yè)放在第一位，在教育領域做出卓越貢獻。他帶領的學校均成為義務教育階段學校學習的榜樣，多次接待省市內(nèi)外學校參觀學習。對口支持鹽源縣兩個農(nóng)村學校，他數(shù)次親身奔赴鹽源，帶去了名校經(jīng)驗和教育智慧，充分發(fā)揮了名校的引領和輻射作用。2017年被評為瀘州市首批知名校長，2018年被江陽區(qū)委區(qū)政府授予“江陽區(qū)知名校長”，2019年被瀘州市委市政府授予第五屆“酒城英才”稱號。2020年被評為四川省中小學名校長。

2022年，作為江陽區(qū)第五學區(qū)黨委書記，在領受“領航學?！边@一重擔后，他便開啟了深度思考，結(jié)合區(qū)情、校情，完善了《學區(qū)工作實施意見》《學區(qū)發(fā)展規(guī)劃》等制度建設，推動學區(qū)內(nèi)引領學區(qū)內(nèi)石寨學校、況場街道實驗學校2所薄弱學校提升教育教學質(zhì)量，推動學區(qū)內(nèi)學校“一校一品”校園文化建設。他說，“大家都要好起來！”“我們要盡量為每一個孩子盡一份力”。在他的眼中，教育的光輝是公平的，應撒播在每一個孩子心里。他明白“行百里者半九十”，教育的事業(yè)，是一代接著一代干的良心工程，他是這個壯麗事業(yè)里，幾千萬分之一，是不可或缺的重要的幾千萬分之一。

周健在瀘州市2023年第一期中學校長任職資格培訓班

“山以險峻成其巍峨，業(yè)以磨難成其偉大”。就是這樣一名既有理論厚度，又有實踐經(jīng)驗的教育教學專家型管理人才，這樣一名瀘州市教育界知名的校長，為教育優(yōu)質(zhì)均衡默默貢獻力量。

（來源：瀘州教育體育）

編輯：肖昂

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