10月9日至10日，瀘州市龍馬潭區(qū)玉帶河學(xué)校開展了為期兩天的語(yǔ)數(shù)教師“活力課堂”賽課活動(dòng)。

　　由各年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教研組通過初賽，最終選拔出來(lái)的簡(jiǎn)虹霞、牟守澤等12名青年教師進(jìn)入全校的決賽。12位參賽教師課前積極準(zhǔn)備、認(rèn)真解讀教材、研究學(xué)生特點(diǎn)、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂上秉承“活力課堂”的宗旨，呈現(xiàn)了爭(zhēng)奇斗艷的課堂。簡(jiǎn)虹霞老師的《拍手歌》采用諸如情景創(chuàng)設(shè)、游戲識(shí)字、拍手朗讀等多種學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在課中玩，玩中學(xué)，享受著學(xué)習(xí)的樂趣。扈小燕老師用簡(jiǎn)潔明快，富有兒童化的語(yǔ)言，引領(lǐng)孩子探究乘法口訣的編制、記憶和運(yùn)用，將枯燥的乘法口訣的學(xué)習(xí)變得樂趣橫生……

　　該校校長(zhǎng)鄭誼文在賽后總結(jié)點(diǎn)評(píng)會(huì)上指出，本次賽課，教師們引領(lǐng)孩子們或讀或說、或?qū)懟蜓?、或討論或展示、或質(zhì)疑或匯報(bào)，真正體現(xiàn)了“活力課堂”開放、平等、自主、高效的要義；希望聽課的老師們從這12堂課中借鑒學(xué)習(xí)，找到自己努力的方向，制定切實(shí)可行的計(jì)劃目標(biāo)，幫助自己快速成長(zhǎng)；希望各教研組通過集體學(xué)習(xí)、集體備課、分年級(jí)組教研、學(xué)科教研等多種方式推進(jìn)活力課堂建設(shè)。（嬴茵）

編輯：溫華譙

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